PUBLIKACJE DOTYCZĄCE SYSTEMU OŚWIATY

"System edukacji w Rzeczpospolitej Polskiej.
Szkoły i dyplomy"

Autorem publikacji jest dr Joanna Jung-Miklaszewska.

Opracowanie to dostarcza podstawowych informacji na temat systemu kształcenia w Polsce, przede wszystkim zaś jego kolejnych ogniw, jakimi są szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły średnie oraz szkoły wyższe.

Powstało ono w Biurze Uznawalności Wykształcenia i Wymiany Międzynarodowej w Polsce i jest adresowane przede wszystkim do pracowników podobnych biur, funkcjonujących w wielu krajach pod nazwą ośrodków ENIC/NARIC. Dlatego w opracowaniu starano się zamieścić informacje mogące ułatwić pracę wymienionych ośrodków, dotyczącą ekwiwalencji i uznawania świadectw oraz dyplomów ukończenia różnych typów szkół.

Przedstawione opracowanie zawiera charakterystykę typów szkół istniejących w roku szkolnym 1999/2000, jak również informacje o placówkach edukacyjnych funkcjonujących wcześniej. Przybliża również nowe typy szkół, które będą wprowadzane w ramach reformy szkolnej rozpoczętej w 1999 roku.

Poszczególne rodzaje szkół są prezentowane z uwzględnieniem takich zagadnień jak: warunki wstępu, liczba lat nauki, informacja o obowiązujących programach kształcenia, typie świadectwa lub dyplomu oraz uzyskiwanych kwalifikacjach zawodowych i możliwościach dalszego kształcenia.

Powyższe zagadnienia zaprezentowano również w odniesieniu do szkół wyższych.

Wkrótce publikacja ta będzie w całości dostępna on-line. Obecnie dostępna jest jej wersja angielska.

"The System of Education in the Republic of Poland.
Schools and diplomas"

This study provides basic information on the system of education in Poland, focusing in particular on its subsequent stages which include primary schools, gymnasiums, secondary schools and higher education schools.

Produced by the Bureau for Academic Recognition and International Exchange, the study is addressed primarily to similar structures, these operating in many countries under the name of ENICs/NARICs. Hence, efforts were taken to include information which may facilitate the work of these centres in the area of equivalence and recognition of certificates and diplomas awarded by various types of schools.

The study contains a description of the types of schools as existing in the school year 1999/2000 as well as information about educational establishments functioning previously. It also gives an insight into new types of schools which will be introduced as part of the school reform initiated in 1999.

Individual types of schools are presented while taking into account issues such as admission requirements, the duration of education in years, information about curricula, the type of certificate or diploma and vocational/professional qualifications obtained as well as further education options.

These issues are also discussed for higher education schools.

---

---

PUBLIKACJE O POLSKIM SZKOLNICTWIE WYŻSZYM

Wkrótce dostępna będzie on-line publikacja "Szkolnictwo wyższe w Polsce 2000 - przewodnik". Obecnie udostępniamy jej wersję angielską.

"Guide to Higher Education in Poland 2000"

"Guide to Higher Education in Poland" provides general information on the Polish institutions of higher education. It gives some statistic data, describes all the types of qualifications obtained during the university career. It explains the organisation of studies and the entrance requirements. It touches also topics regarding academic recognition of qualifications. Moreover it discusses also special types and forms of higher education in Poland. Apart from that it contains numerous annexes with more detailed information on some of the above mentioned topics.

---

---

INNE PUBLIKACJE

"Suplement do dyplomu"

Niniejsza publikacja ma służyć promocji suplementu do dyplomu w Polsce i pomóc szkołom wyższym w opracowywaniu suplementów. Została ona przygotowana na Konferencję pt. “Suplement do dyplomu jako promocja kwalifikacji absolwentów i realizacja postanowień Konwencji Lizbońskiej o uznawalności wykształcenia w regionie Europy” zorganizowaną pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej przez Biuro Uznawalności Wyksz- tałcenia i Wymiany Międzynarodowej oraz Departament Nauki i Szkolnictwa Wyższego MEN w maju 2000 r.

Przedstawione materiały opierają się na dokumentach opracowanych w ramach projektu pilotażowego “Suplement do dyplomu”, zorganizowanego przez Komisję Europejską, Radę Europy i UNESCO/CEPES oraz równoległego pilotażu przeprowadzonego w krajach Europy Środkowo-Wschodniej w ramach projektu Phare Multi-Country.

Publikacja podzielona jest na trzy części.

Część I zawiera Końcowy raport grupy roboczej opracowującej suplement do dyplomu, opisujący historię inicjatywy projektu, sposób jego przeprowadzenia oraz wnioski i zalecenia.

Część II jest bardziej praktyczna, zawiera szereg dokumentów mających pomóc w opracowywaniu konkretnych suplementów na polskich uczelniach. Oprócz Struktury suplementu do dyplomu i Wyjaśnień dotyczących jego wypełniania znaleźć w niej można przykłady suplementów wydanych przez uczelnie zagraniczne (Wlk. Brytania, Łotwa, Belgia) dla absolwentów różnych kierunków studiów (nauki biomedyczne, ekonomia, inżynieria). Ta część publikacji zawiera także Ogólne zasady dotyczące wydawania suplementów oraz Słowniczek wyjaśniający terminy stosowane do opisów systemów szkolnictwa wyższego oraz w dokumentacji dotyczącej suplementu do dyplomu.

W części III (Wyniki projektu pilotażowego) zamieszczone są opinie instytucji (szkół wyższych, partnerów społecznych itd.) oceniających przydatność suplementów do dyplomu opracowanych w ramach projektu.

Przedstawione w niniejszym opracowaniu materiały ukazują szeroką gamę zagadnień, jakie uwzględniono przy opracowywaniu suplementu do dyplomu. Jego ostateczny kształt gwarantuje więc, że ten dokument będzie efektywnie spełniał swoje zadanie.

Publikacja jest dostępna on-line oraz w formie drukowanej.

---

---

Do początku | O Biurze | Uznawalność wykształcenia | Polski system edukacji Suplement do dyplomu | Publikacje | Wymiana stypendialna Mapa serwisu | F.A.Q. | Obsługa strony | English version